西藏佛學(xué)院舉辦“遵行四條標準 爭做先進(jìn)僧尼” 教育實(shí)踐活動(dòng)成果匯報交流評比

　　為確保把黨的十九屆四中全會(huì )精神，旦科常委在全區第一期宗教界人士活佛轉世管理專(zhuān)題培訓班上的講話(huà)和在全區“四條標準”教育實(shí)踐活動(dòng)山南現場(chǎng)會(huì )上的講話(huà)精神宣傳貫徹到位，進(jìn)一步加強西藏佛學(xué)院班主任間的交流、溝通、學(xué)習，檢驗全院學(xué)員對照檢查整改提高五步工作法成效，確保對照檢查整改提高工作深入學(xué)員內心，取得實(shí)實(shí)在在效果，12月4日，西藏佛學(xué)院舉辦“遵行四條標準，爭做先進(jìn)僧尼”教育實(shí)踐活動(dòng)成果匯報交流評比。

　　區政協(xié)副主席、中國佛教協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)、中國佛協(xié)西藏分會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)、西藏佛學(xué)院院長(cháng)，院“四條標準”教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組組長(cháng)珠康·土登克珠；區黨委統戰部副部長(cháng)，西藏佛學(xué)院黨委書(shū)記、副院長(cháng)，院“四條標準”教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組常務(wù)副組長(cháng)張良田；區黨委統戰部副部長(cháng)尼瑪多吉；自治區宗教局副局長(cháng)曲扎等相關(guān)領(lǐng)導出席活動(dòng)，一行人首先在教學(xué)綜合樓一樓參觀(guān)了相關(guān)材料、資料匯編成果展?；顒?dòng)由西藏佛學(xué)院黨委委員、副院長(cháng)、院“四條標準”教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室主任格桑旺堆主持。

　　學(xué)院21名班主任依次做交流匯報，分享在院“四條標準”教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)的個(gè)人感悟，總結在對照檢查整改提高工作中的收獲與不足，對活動(dòng)步驟的把握、開(kāi)展情況進(jìn)行交流學(xué)習，從承諾書(shū)的簽訂，到班主任“點(diǎn)”；從積極開(kāi)展班會(huì )宣傳動(dòng)員到深入學(xué)員周?chē)勑恼勗?huà)，再到相關(guān)問(wèn)題征求意見(jiàn)、測評匯總，及時(shí)反饋；從經(jīng)師“提”到任課教師協(xié)力配合工作、學(xué)員之間相互“幫”、自己“找”。在這過(guò)程中學(xué)員們勇于發(fā)聲，大膽發(fā)聲讓班主任們感悟頗深，2019級2班班主任倫珠堅參在和學(xué)員談話(huà)中結合相關(guān)經(jīng)師的配合教育，使學(xué)員認識到平時(shí)違紀的錯誤性，學(xué)員認真反思，明確表態(tài)以后要遵守學(xué)院管理制度，減輕學(xué)員思想負擔，真真切切查擺問(wèn)題，班主任們下了大力氣，做了一番工夫。

　　學(xué)員代表少年活佛初中班學(xué)員門(mén)許·土登晉察在對照檢查活動(dòng)中感受到自己在上課、學(xué)習、背誦經(jīng)文、辯經(jīng)、協(xié)助班主任管理班級方面的不足，認真反思，提出了珍惜學(xué)習環(huán)境、提高自身紀律意識、加強“四條標準”踐行三大方面的整改清單，力爭做一名“政治上靠得住、宗教上有造詣、品德上能服眾、關(guān)鍵時(shí)起作用”的新時(shí)代活佛。

　　活動(dòng)辦先后組織多次培訓，對活動(dòng)方案講解，相關(guān)步驟展開(kāi)說(shuō)明，學(xué)員處積極宣傳強調，統一工作思想，班主任對活動(dòng)辦、學(xué)員處下發(fā)的相關(guān)材料、踐行冊學(xué)在前、做在前、溝通交流學(xué)習在前，在開(kāi)展好規定動(dòng)作的同時(shí)，積極貼近學(xué)員生活，細致入微，溝通到位，一對一、面對面、手把手、心連心，接地氣、姿態(tài)低、政治站位高，促進(jìn)了對照檢查整改提高工作的開(kāi)展。

　　張良田要求，活動(dòng)辦要以解決問(wèn)題為關(guān)鍵開(kāi)展整改活動(dòng)，挖掘典型經(jīng)驗，健全制度，形成長(cháng)效機制，學(xué)員處要以活動(dòng)為契機對班主任開(kāi)展崗位練兵、能力提升、管理到底的常規活動(dòng)，對活動(dòng)中的好辦法、好思路將進(jìn)行總結，大力宣傳，持續加強班主任間的學(xué)習交流。教育實(shí)踐活動(dòng)不是一場(chǎng)風(fēng)、一場(chǎng)雨，雖然是階段性的，但對人的影響是一生的，是學(xué)員思想的洗禮，行動(dòng)的指南，人生的安檢站，要讓學(xué)員從思想上真正感悟到自身的不足，從行動(dòng)中真正檢視到自身的問(wèn)題，以便立行立改，邊整邊改，長(cháng)期整改，從而補足學(xué)員精神之“鈣”，確保我院教育實(shí)踐活動(dòng)不虛、不空、不偏、不走過(guò)場(chǎng)，確保學(xué)員寒假返寺期間，能夠用在學(xué)院所學(xué)所修，主動(dòng)發(fā)揮作用，不斷深化教育實(shí)踐活動(dòng)。